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托班语言教案《小乌龟找朋友》 感受小乌龟的情绪

出处:妈妈育儿网日期:2018-03-13 15:48:00编辑:Rainbow

小乌龟找朋友

一、活动目标

1、愿意听故事,理解故事内容和情节。

2、能体会小乌龟找不到朋友到找到朋友这一过程中的情绪变化。

3、尝试分角色表演故事,体验其中乐趣。

二、活动准备

1、自制图片一张:悲伤的乌龟

2、相关视频

3、幼儿用书

三、活动过程

1、教师设置情境,运用谈话导入,激发幼儿的兴趣。

托班语言教案《小乌龟找朋友》 感受小乌龟的情绪

(1)你的好朋友是谁?

(2)和好朋友在一起时心情是什么样的?

2、教师展示自制图片,引出主题。

(1)下朋友们,看看图片里面是谁?

(2)图中的小乌龟怎么了?它为什么不高兴了?

3、 教师出示相关图片,进入故事屋环节,请幼儿整体欣赏故事。

4、引导幼儿回忆所听故事内容,梳理故事情节。

(1)故事中的小乌龟为什么不高兴?

(下一页:活动延伸和活动总结)

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