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托班健康教案《多变的表情》 认识表情懂得表情的意思

出处:妈妈育儿网日期:2018-04-02 14:53:44编辑:Rainbow

多变的表情

一、活动目标

1、引导幼儿认识常见的表情,懂得表情的含义。

2、引导幼儿能够准确表达自己的情绪,并根据观察判断别人的表情。

3、让幼儿体验变化表情的乐趣。

二、活动准备

1、教师准备好高兴、伤心、生气、害怕的表情图各一幅

2、图画纸,水彩笔若干

三、活动过程

1、教师出示表情图,引起幼儿的关注。

(1)情幼儿根据经验来分辨表情。

(2)今天我们班上来了几位小客人,但是这几位小客人的心情都是不一样的,请你来看看他们谁最高兴?谁伤心?谁在生气?谁害怕?

(3)请你说说你是怎样看出来的?

(4)我们可以通过人的眉毛、眼睛、嘴巴的状态和变化来判断人的情绪。

2、教师鼓励幼儿作出以上的表情,并用相应的语气表达自己的心情。

3、教师请幼儿大胆猜测这些表情产生的原因。

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