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托班数学教案《比较大小》 能比较3个以内物品的大小(2)

出处:妈妈育儿网日期:2018-04-12 14:27:04编辑:Rainbow

(2)图片上都有谁?它们的大小是一样的吗?

(3)教师根据幼儿的回答进行小结,引导幼儿理解最大和最小。

3、开展游戏,帮熊猫一家挑帽子,引导幼儿练习比较大小。

(1)教师出示商店的图片,引导幼儿观察。

(2)看看熊猫一家来到了哪里?

(3)今天,熊猫一家来到商店买帽子,你能帮它们挑选合适的帽子吗?

4、教师出示三顶帽子,引导幼儿观察帽子的不同。

(1)哪顶帽子最大?哪顶帽子最小?

(2)教师引导幼儿帮助熊猫一家找到相应的帽子。

(3)哪一顶帽子是熊猫爸爸的?哪一顶帽子是熊猫妈妈的?哪一顶帽子是熊猫宝宝的?为什么?

熊猫爸爸最大,所以戴的帽子应该是最大的,熊猫宝宝最小,所以带的帽子也应该是最小的!

四、活动延伸

在建构区投放大小不同的材料,供幼儿观察比较。

引导幼儿留心观察生活中物品的大小,尝试用最大和最小等语言描述物品。

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