1、孩子能力发展
对于孩子上学，父母在心里都已经定好了谱，但是孩子呢？这就是孩子的入学时间吗？在最新颁发的入学年龄可以根据实际情况而定，那么孩子早上学的应该在五岁半和六岁半之间，这其中相差一年时间！按照孩子的发展，五岁半的孩子未必就适合小学生活，孩子大一点未必就会比别人落后，最重要的是家长更要按照孩子自身能力的发展而定！
2、孩子性格问题
不少孩子并不是跟着爸爸妈妈长大的，缺少父母教育的孩子，长期在家里老人隔代教育下，脾气性格问题都有诸多的缺点，而这些性格脾气、行为习惯基本都是在七岁前形成，家长长期的陪伴可以更好地观察孩子的心思，把握教育孩子的性格以及行为等。若是孩子性格方面缺陷比较大，那么过早接触小学生活的话，不见得就会学好，反而会恐惧、缺乏安全感、只会不断索取寻找存在感，这是孩子性格和心理上的一种缺失……
3、孩子心理问题
心理健康的孩子会在无形中与他人比较，比较自己的价值、尊重、重视等，这些是正常的心理所需，心理需求的最直接表达就是行为行动！孩子正常的心理健康，是关系到孩子的自信心和自尊心，对于小学的生活有足够的信心、对同学有基本的社交能力，但是孩子没有准备好这些的话，盲目送进去接触只会是一种自卑的演化！
4、是否为孩子准备充足
帮助孩子做好充足的准备是家长都应该送给孩子最好的礼物！第一准备，行为习惯的培养，好习惯是受欢迎的第一点。第二准备是自理生活，基本的生活方面，基本的生活常识都应该是孩子应该独自完成的部分。第三准备，管理和约束脾气表达，动不动就打人的坏毛病要马上遏制住！谁会喜欢一上来就爱打人的孩子？第四准备，孩子是否具备好了受挫折的心理准备，宠溺的孩子、骄纵娇养的孩子一定要注意，以上的三点和这一点是应该具备的，学校的主要目的和幼儿园不再一样，老师无法你爱人和一个孩子，一切都是以教学为重！
最后小编有话说：
所以，孩子晚一年上幼儿园是爱还是伤害？这主要是来自家长的自我认识和对孩子的了解，是否已经为孩子准备好了一切，家长的用心准备，孩子才能全身心的去接受，而不是自己都没准备就把孩子先推出，当大家着急的时候，不妨对自己孩子说一句：没事，孩子你慢慢来……你就会发现瞬间都变样了！
