孩子讨厌上学，不愿意上学的情况，现实中还是有不少这样的真实例子的，随着孩子年龄的增长，他们的心智也跟着在成长，有的孩子由于所处的家庭环境的因素，再加上孩子对学习越来越不兴趣，以至于厌学已经成为了社会中较为普遍的现象了，尤其是进入青春期阶段的孩子最为多见。
那么，当家中孩子出现厌学情绪时，家长们都是如何应对的呢？是把孩子狠狠“教训”一顿，还是“委曲求全”呢？
据调查研究发现，大多数的孩子厌学普遍都存在着心理问题，让我们一起从心理原因开始分析，仔细找找孩子厌学的心理原因到底有哪些吧？
孩子厌学的心理原因
孩子厌学心理表现为：学生对学习活动表现出无兴趣、冷淡、厌倦等消极情绪，并逐渐将这种情绪表现在具体行动中。调查研究，当下存在厌学心理的学生很多，是学生中较为普遍的心理问题。
孩子厌学的心理原因
以下是我们盘点总结的一些，有关于孩子厌学背后的心理原因，这些原因个个都历历在目，家长们赶快来看看，这些原因背后的真相吧。
原因一，兴趣转移
兴趣是动机的重要因素，她能引人注意，调动人的好奇心，促使人喜爱从事某项活动。而人的兴趣又易于产生干扰，导致转移。思想成熟的人自控能力强，能自觉地排除干扰，保持兴趣的持久稳定。而处于成长中的青少年，其兴趣的显着特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。
原因二，学习无望
对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。分在慢班的学生，往往自认为是三等公民，低人一等，在学校生活中抬不起头来，许多学生便慢慢泯灭了自尊。失助感与失尊感均是“习”得的，不是天生的，是经过无数次的训练、无数次的打击以后慢慢养成的一种消极心理现象。在厌学群体中，此类学生占了很大的比重。
