五.学习障碍
1、感受
跟不上集体进度(能力不足) 没有学习兴趣(志向)不能够约束自己(怕苦)
总是想去玩儿不想学习 (任性)
2.心理变化
为学习困难而痛苦
沮丧(跟别人的比较中)、无助(家长老师对他们的批评多帮助少)
学习的经历记忆惨痛
理解了自己的能力(学习的不足)
青春期男孩的心理特点
3.怎么办
需要根据孩子的能力特点,引导学习
专业人员帮助分析
学习与兴趣搭桥
找到职业理想
五.学习障碍
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跟不上集体进度(能力不足) 没有学习兴趣(志向)不能够约束自己(怕苦)
总是想去玩儿不想学习 (任性)
2.心理变化
为学习困难而痛苦
沮丧(跟别人的比较中)、无助(家长老师对他们的批评多帮助少)
学习的经历记忆惨痛
理解了自己的能力(学习的不足)
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3.怎么办
需要根据孩子的能力特点,引导学习
专业人员帮助分析
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