发育迟缓能不能恢复到正常？
孩子的智力发育总体是向上的，但是快慢是有差异的。只要学会的，其实无所谓快慢，所以不必着急把孩子培养成神童。帮孩子加快智力发育这事本身是个伪命题，所以就不必后天加料了吧。
我们的智力发展是个连续的向度，在向度上的速度会因环境的优劣和大脑成熟的快慢而有所不同。以现在的标准来看，外国的爱迪生、爱因斯坦，中国的王阳明都是发展迟缓的儿童，王阳明到五岁才会说话，但他的「格物致知」理论五百年后还为人知晓。人生是看终点，不是看起点。
只要学的会，快慢不重要
有一个关于老鼠的实验拿来跟大家分享，把基因相同的同一窝老鼠随机分成二组，先在大脑中注射放射性的水，使长出来的新神经元在显微镜底下会发光。一组学习能力强的老鼠，跑到迷宫的终点就有食物可吃；另一组学习困难的老鼠，学不会就没有东西吃。等所有老鼠都学会了以后，解剖开来看新长出的大脑神经元存活的情况。结果发现，学的慢的那组，新神经元留下的较多也活的较久，在显微镜下闪闪发光。所以，学的快慢没有关系，只要学会了都一样。反而是下过苦功学的东西在大脑中保留的比较久。
聪明不能决定前途
世界上几乎所有值得追求的东西，如学问和技能，都没有不劳而获的事。我小时候，父亲要我们背《四书》，我妹妹背的快，背完了便去玩，而我背的慢，常常她都去睡觉了，我还在背。最近心血来潮，打电话去美国问她：以前我们背《论语》“尧舜其犹病诸”下面一句你还记得吗？她大笑说：“什么啊，早就忘光了”。所以老子说：“大方无隅，大器晚成，大音稀声”，父母不必很在意孩子现在跑的有多快，要在意他这一路走的平不平稳、能不能顺利到达终点。聪明并不能决定前途，古今中外成功的人都不是最聪明的人，却是最有毅力的人。
其实家长们在面对孩子智力发育的时候，还是要保持一个相对于较平和的心态，不要否认孩子，孩子不够聪明，并不是说就一无是处了，只要我们耐心的培养，相信孩子一定会有一番作为的！
