（3）我们要向懒羊羊学习吗？如果我们随便接受了陌生人的东西会发生什么危险呢？
2.教师出示陌生人和小朋友的图片，引导幼儿观察并金属图片中的内容。
（1）你们看看图片中都有谁？
（2）图片中的人们在干什么呢？
（3）为什么小朋友会对着身边的人摆手呢？你觉得小朋友遇到了谁？
（4）你发现小朋友的脸上有什么表情？他的表情在表达什么？
小朋友遇到了陌生人，陌生人想要将小朋友带走，就给小朋友东西吃，但是小朋友不要陌生人的东西，连忙摆手拒绝，但是小朋友脸上却是很害怕的样子，因为他害怕陌生人会伤害他。
3.学习儿歌《陌生人》，引导幼儿知道不能随便接受陌生人的东西、不要给陌生人开门和不跟陌生人走等。
（1）老师给小朋友们准备了一首关于《陌生人》的儿歌，我们来学会这首儿歌就可以更好的防止陌生人伤害我们了！
（2）我们一起来学这首儿歌吧，并把这首儿歌给自己的好朋友和弟弟妹妹分享。
（3）儿歌：陌生人
陌生人的东西我不吃，陌生人的礼物我不要。
陌生人来敲门我不开，陌生人带我走我不去。
四、活动总结
陌生人使用给我们的东西千万不能要、东西更不能吃到嘴里、更不要随随便便就给陌生人开门和跟陌生人一起回家等！陌生人都是不熟悉和不认识的人，说不定全是有目的性的，有的陌生人会把小朋友偷偷带走，让小朋友找不到自己的爸爸妈妈，有的陌生人会跑到小朋友家里去偷东西，我们可千万不要上了陌生人的当！
