马上又要到开学的时间了，很多小朋友即将迈入义务教育阶段。大家都知道小学一年级主要学习的是汉语拼音及基础计算，在开学前如果家长有心，不妨给孩子提前“预热一下”吧！今天小编给大家介绍下16个整体认读音节读法，感兴趣的家长来了解下吧。
16个整体认读音节的读法以及顺序：
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。
常用的拼读方法有以下几种：
1、声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。
2、声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。
3、三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）。
汉语音节：
1、音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位，汉语中一个汉字一般一个音节，每个音节由声母、韵母两个部分组成。汉语普通话中的无调音节（不做音调区分）共有400个音节。
2、拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。”
整体认读音节
zhi chi shi ri
织 吃 狮 日
zi ci si
字 刺 丝
yi wu yu
衣 乌 鱼
ye yue yuan
爷 月 圆
yin yun ying
因 云 鹰
什么是整体认读音节
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也便是指不用拼读即直接认读的音节，因此整体认读音节要直接读出。有zhi/chi/shi/ri；zi/ci/si；yi/wu/yu；ye/yue/yuan；yin/yun/ying。它又分为两类：平舌音、翘舌音。平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。
