活动目标： 了解青菜时地里长出来的 知道青菜有营养，愿意吃青菜 重点难点： 了解青菜时地里长出来的 知道青菜有营养，愿意吃青菜 活动准备： 1.阅读过宝宝用书《蔬菜生长在哪里...

活动目标 ： 1、 会跟唱歌曲《小动物捉迷藏》。 2、 喜欢玩捉迷藏的游戏。 重点难点： 1.会跟唱歌曲《小动物捉迷藏》。 2.喜欢玩捉迷藏的游戏。 活动准备： 1.几种小动物玩具，如小...

活动目标： 1.学会用正确的方法玩滑梯； 2.懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害； 3.初步养成一定的安全意识。 重点难点： 1.学会用正确的方法玩滑梯； 2.懂得用不正确方法玩滑梯易造...

活动目标： 1、 尝试用团、压、印的方法制作饼干。 2、 在制作、烘烤、品尝过程中体验成功的快乐。 活动准备： 1、 请厨房师傅提供发好的面团、干面粉，老师事先将面团分成小块。...

活动目的： 音乐感受简单的绕口令的趣味 活动准备： 儿歌《小猪学念书》 活动过程： 一、出示教学大书，引导宝宝仔细观察画面，并说一说画面上有什么。 二、用轻快的语气念一遍...

活动目的： 1.对云感兴趣，知道云可以遮挡太阳。 活动准备： 1.用帽子、手绢、伞的实物和云彩的图片或用泡沫板做成云朵的形状。 2.可选择一个晴朗有云的天气进行此活动。 活动过...

活动目标： 1、 知道晚上是睡觉的时间。 2、 能集中注意力听故事。 重点难点： 1.知道晚上是睡觉的时间。 2.能集中注意力听故事。 活动准备： 小熊的手偶一个，小猫、小兔、小鸟的...

活动目标： 1.知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。 2.被困车内时知道及时呼救。 3.积极参加活动，感受户外游戏的快乐。...

活动目标： 1.通过对材料的观察，品尝和嗅，掌握其个别属性，从而帮助幼儿认识酸、甜、苦、辣、咸。 重点难点： 1.说说哪些食物有这些味道 2.我们生活中还有什么其它的味道。 活...

活动目标： 1.体验和表达爱家人的情感。 2.说出爸爸妈妈的名字。 重点难点： 体验和表达爱家人的情感。 活动准备： 全家福的照片 活动过程： 1、 出示教学大书有情感的朗诵《家》...

活动目标： 能按照颜色分类穿串珠 重点难点： 能按照颜色分类穿串珠 活动准备： 1、 将3个废旧纸箱贴上红色草莓、黄色香蕉、绿色苹果的贴花作为糖果屋，四周扎好若干小孔，小孔...

活动目标： 尝试双手持物行走 重点难点： 尝试双手持物行走 活动准备： 1、 熟鸭蛋若干。 2、 小托盘、熟料鸭蛋或乒乓球。 3、 贴有小动物的纸盒若干，布置成小动物的家，散放在场...

活动目标： 能按三种不同的颜色配对 重点难点： 能按三种不同的颜色配对 活动准备： 1.音乐《蝴蝶飞》 蝴蝶的头饰（红色、黄色、白色） 2. 用软地垫做成红色、黄色、白色的花若干...

活动目标： 1.能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 2.初步学习互相欣赏作品，并试着用语言描述泡泡。 3.能积极参与活动，体验美术活动的快乐和成功的喜悦。...

活动目标： 1.培养幼儿喜欢玩具与爱护玩具的情感。 2.使幼儿懂得玩具轻拿轻放、玩过玩具应归还原处的简单道理。 重点难点： 1.培养幼儿喜欢玩具与爱护玩具的情感。 2.使幼儿懂得玩...

活动目标: 1.让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 2.理解词：细嚼慢咽。 重点难点: 1.让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 2.理解词：细嚼慢咽。...

活动目标： 能感知糖的软和硬，并用语言表达。 重点难点： 能感知糖的软和硬，并用语言表达。 活动准备： 1.软糖和硬糖若干，分别用两个相同的布袋子装好，数量以软糖硬糖每人各...

活动目标： 1.能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。 2.感知圆形物体在生活中的广泛应用。 重点难点： 1.能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，...

活动目标： 1.通过肢体动作，道具等感应节奏短短短短长。 2.感受乐曲活泼，欢快的特点，体验音乐游戏的乐趣。 重点难点： 1.通过肢体动作，道具等感应节奏短短短短长。 2.感受乐曲...

活动目标: 1.能让幼儿理解正确的洗手步骤。 2.让幼儿会洗手。 3.理解为什么要洗手，洗手对身体有什么好处，什么时候该洗手。 4.日常生活中注意讲究个人卫生。 重点难点: 洗手的步骤...